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中站区教育局专项督导小学生读书工作

文章来源:中站区  ┆ 发布日期:2019-06-05 ┆ 访问量:0

    5月底,中站区教育局组织人员对全区小学读书情况进行了专项督导检查,重点检查了学校图书借阅数量、读书活动开展情况、购买图书投入资金,读书效果等,实地查看了相关资料,随机抽取部分学生了解了个人和学校读书基本情况,依据检查情况及时发放了反馈单。
    从这次督导检查来看,各小学普遍对读书活动更加重视,开设了阅读课,图书借阅机制运行比较规范,图书资源得到了较好利用。中站实验小学进一步完善教室图书角建设,投入7000余元设立陶然读书吧,为教师订购专业书籍和杂志,开展经典诵读、读书征文、演讲朗诵、手抄报展示等。与樊登读书会结合,开展教师读书会、学生读书会、家长读书会系列读书会活动。跃进路小学建立图书共读微信群进行读书交流,开展假期快乐阅读、图书小明星评选表彰、快乐阅读绘本等系列活动。中站小学图书建设提升幅度较大,建成走廊图书角,每班每月至少推荐借阅1本共读图书,每周一进行晨诵展示。定期开展图书交流会、读书笔记和绘本展示等活动。新生小学投入9500元设立图书借阅角,开展演讲朗诵、读好书学榜样主题读书活动,形式多样。劳模街小学举行演讲比赛,举办读书节大型主题活动,营造良好的读书氛围。府城中心学校将每天下午上课前30分钟作为师生共读时间阅读推荐书目专题时间,平时读书1-2年级摘录好词好句,3-6年级摘录好词好句后再写出读后感、日记等;每班语文课课前统一举行5分钟学生演讲,每一位学生轮流进行。每学期每班评出1名阅读小明星,在校园显著位置展示。另外,将联姻学校上海金山朱径第二小学捐赠的价值3万余元的2000余册图书全部充实到班级图书角,定期流动图书。朱村中心学校2-6年级每天写读书心得,学生、家长共读共写感受,相互交流激励;开展不同主题的诵读演讲等活动,巩固深化成果。造店学?拱嗉锻际槠、读书笔记评比等。小尚中心学校图书入班集体借阅,每周推荐读一本书。针对不同的节假日,向学生及时推荐好书,举行读好书演讲等。店后学?埂拔易钕不兜氖椤弊魑木喝然疃,举行读书笔记展览,演讲比赛等。焦作五中校长每月推荐书目与教师共读,开展以三字经、弟子规为重点的经典诵读活动,每周举行国旗下演讲。龙翔学校每学期举办一次演讲比赛和中华诵读比赛?镅<岢殖克形缍,向学生推荐经典书目,每周末开展亲子共读活动。 
    在督导检查中,也发现了一些问题。针对问题,区教育局要求各中小学要对照《中站区小学读书情况反馈表》列出的问题,进一步查漏补缺,积极采取措施加强学生读书工作,切实促进学生全面发展。


图/文: 中站区 中站区 王小明 责编:焦作教育局  打印  |  关闭

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